Hovedmetoden for vårt arbeid med fagområdet kommunikasjon, språk og tekst er Språklek.
Språklek er morsomme håndbøker i det viktige arbeidet med språkstimulering i barnehagen.
Bøkene inneholder ideer og forslag til morsomme språkstunder som fremmer barns språkutvikling.
Språklek 1 er lagt opp som et ti-ukersprogram, med konkrete og strukturerte daglige språkstunder. Systematisk arbeid gir langt bedre resultater enn usystematisk drypp i ny og ne. Språklek 2 er det et strukturert opplegg på 12 uker. Dette er for skolestartere eller for barn som allerede har gjennomført Språklek 1.
I vårt arbeid vil vi bruke opplegget tilpasset de ulike gruppene vi arbeider med slik at det vil ta lenger tid å komme gjennom.